Enseignants Élèves
Le matériel présenté ici est destiné aux élèves et aux enseignants ! La boîte à outils contient des informations sur les besoins fondamentaux et fournit des éléments de réflexion sur la manière dont les besoins fondamentaux peuvent être satisfaits (stratégies) de manière à ce que ces stratégies soient également viables. Les concepts théoriques sont issus de la Choice Theory de William Glasser et de Marshall Rosenberg et de sa communication non violente. La boîte à outils est disponible en différents formats.
Livret 1 : Les “besoins humains fondamentaux” sont notre “driving force”, c'est-à-dire ce qui nous pousse et nous motive à être actifs. William Glasser (1999) a défini les “Five Basic Needs” suivants : Survie, Appartenance, Pouvoir, Liberté et Plaisir.
Présentation interactive en ligne pour les élèves
Matériel de lecture pour les élèves et les enseignants
Présentation interactive en classe
Livret II 2 : “Stratégies pour répondre aux besoins fondamentaux de l’être humain”, incite à réfléchir à la manière dont nous, les êtres humains, répondons à nos besoins, sans négliger les conséquences possibles de nos actes.
Présentation interactive en ligne pour les élèves
Matériel de lecture pour les élèves et les enseignants
Présentation interactive en classe
Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne. Cette publication n'engage que son auteur et la Commission ne peut être tenue responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations qu'elle contient.
