Μια πτυχή του σεβασμού προς τους μαθητές είναι η καθιέρωση διδακτικών διαδικασιών που επιτρέπουν την ομαλή λειτουργία της τάξης. Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να χρησιμοποιούν την εξουσία τους για να καθορίζουν και να εφαρμόζουν τις διαδικασίες της τάξης με δίκαιο τρόπο, λαμβάνοντας υπόψη ότι οι μαθητές μας προέρχονται από διαφορετικά υπόβαθρα και πολιτισμούς. Οι διαδικασίες αυτές θα πρέπει να επανεξετάζονται τακτικά για να διασφαλίζεται ότι δεν αποτελούν εμπόδιο στην αλληλεπίδραση και τη μάθηση των μαθητών.
Το κλειδί για τη μείωση του εκφοβισμού στα σχολεία είναι η δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και με σεβασμό σχολικού περιβάλλοντος.
Στον ιστότοπο της ένωσης Edutopia, >The Power of a Democratic Classroom<, θα βρείτε μερικές πολύ απλές συμβουλές για το πώς οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αναπτύξουν μια ασφαλή και με σεβασμό τάξη. (https://www.edutopia.org/article/power-democratic-classroom)
Στη συνέχεια, συμπληρώνουμε αυτές τις συμβουλές με παραδείγματα εφαρμογής του υλικού του European Heart Project:
-Ενθαρρύνετε τους μαθητές σας να εξασκηθούν στη χρήση κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων στην τάξη.
Φυλλάδια Ανάγκες & Στρατηγικές: Δώστε στους μαθητές σας την ευκαιρία να εξασκηθούν στο πώς να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους στην τάξη.
-Συνεργαστείτε με τους μαθητές για να αναπτύξετε τις προσδοκίες τους στην τάξη.
Φυλλάδια Ανάγκες & Στρατηγικές: Αναπτύξτε με τους μαθητές σας μια λίστα συμπεριφορών που θα ήθελαν να δουν στην τάξη τους.
-Παροχή ευκαιριών μάθησης που ενθαρρύνουν τη συνεργασία, τη συνοχή και τη συμπόνια μεταξύ των μαθητών.
Χρησιμοποιήστε μια δραστηριότητα από τα ιστορικά επεισόδια για να αυξήσετε τη συμπόνια των μαθητών..
-Μοντελοποιήστε τις θετικές συμπεριφορές που θα θέλατε να δείτε στην τάξη σας.
-Παροχή ευκαιρίας στους μαθητές να αναλάβουν την ευθύνη για τη μάθησή τους.
Παράδειγμα: Δώστε στους μαθητές σας την ευκαιρία να αναπτύξουν μια ομαδική λύση σε μια σχολική ανησυχία που τους απασχολεί. (ACT-Game)