3 Πώς να χρησιμοποιήσετε τα διάφορα εργαλεία

3.2 Ιστορικά επεισόδια και ταινίες μικρού μήκους

3.2.2 Προετοιμασία των μαθημάτων

Η προετοιμασία σχετίζεται φυσικά σε μεγάλο βαθμό με το τι θέλετε να δουλέψετε με τους μαθητές (όσον αφορά τους μαθησιακούς στόχους), ποιο χρονικό πλαίσιο έχετε στη διάθεσή σας και ποιο θα πρέπει να είναι το αποτέλεσμα (π.χ.: παιχνίδι ρόλων, θέατρο ή ταινία μικρού μήκους).

Ιστορικά Επεισόδια

Εάν οι μαθητές έχουν στη διάθεσή τους ένα smartphone, tablet ή φορητό υπολογιστή, μπορούν να ανοίξουν και να διαβάσουν απευθείας το επιλεγμένο επεισόδιο. Μπορούν επίσης να εκτυπώσουν την έκδοση PDF από τον ιστότοπο.

Προγραμματίστε μία ώρα για την εισαγωγή στο ιστορικό πλαίσιο και την επεξήγηση της κατάστασης- ο ευκολότερος τρόπος θα ήταν, φυσικά, να περάσετε από ένα από τα θέματα της ιστορίας. Φυσικά, μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε πρόσθετο υλικό, όπως βιβλία, ντοκιμαντέρ ή κινηματογραφικές ταινίες, να κάνετε μια εκδρομή σε ένα μουσείο ή σε μια από τις τοποθεσίες ή να χρησιμοποιήσετε ένα χρονολόγιο για να παρουσιάσετε το ιστορικό πλαίσιο. Βασικά, ωστόσο, η περιγραφή στο φυλλάδιο θα πρέπει να είναι επαρκής για να μπορέσετε να μπείτε στην κατάσταση.

Για τα περαιτέρω βήματα (να μπείτε στη θέση των επιμέρους προσώπων, να προβληματιστείτε σχετικά με τις βασικές ανάγκες και να σκεφτείτε τις στρατηγικές) χρειάζεστε τουλάχιστον άλλη μία ώρα. Αν θέλετε να κάνετε ομαδική εργασία, παιχνίδια ρόλων ή παρόμοια, τουλάχιστον μια διπλή ώρα.

Για το συμπέρασμα (σύνδεση με το παρόν, τις δημοκρατικές αξίες και συγκέντρωση των συμπερασμάτων) χρειάζεστε άλλη μία ώρα.

Ταινίες Μικρού Μήκους

Οι ταινίες μικρού μήκους είναι επίσης διαθέσιμες στον ιστότοπο και μπορούν να παιχτούν σε όλη την τάξη, αν έχετε έναν κατάλληλο τοίχο παρουσίασης στην τάξη. Μπορούν επίσης να προβληθούν μεμονωμένα σε ένα smartphone ή tablet. Η διάρκειά τους κυμαίνεται μεταξύ 4 και 7 λεπτών. Για κάθε ταινία μικρού μήκους υπάρχει ένα σύντομο κείμενο που εξηγεί περί τίνος πρόκειται.

Στο επόμενο κεφάλαιο θα βρείτε μια περιγραφή του τρόπου με τον οποίο δημιουργήθηκαν οι ταινίες μικρού μήκους στο πλαίσιο του προγράμματος European Heart Project.

 

Εικόνα 2 Rembart, R. (2021). Δραστηριότητες κατά τη διάρκεια της εβδομάδας του έργου στο PMS. [Φωτογραφία]. Graz. Pädagogische Hochschule Steiermark