Die Pilotanwendung der offenen Bildungsressourcen des Projekts in anderen Bildungsebenen und -Kontexten der formalen und nicht-formalen Bildung zeigt, dass sie geeignet sind und mit geeigneten Anpassungen an die Bedürfnisse und Interessen der Gruppen gut eingesetzt werden können.
Diese Erkenntnis ist sowohl im Hinblick auf die weitere Verwendung der Produkte des Projekts als auch insbesondere im Hinblick auf die Nachhaltigkeit wichtig, da sich zeigt, dass verschiedene Organisationen wie eine öffentliche Grundschule und eine gemeinnützige Stiftung in der Lage waren, die Lernmaterialien zu nutzen, ohne zusätzliche Ressourcen zu benötigen, die über die üblichen Materialien hinausgehen, die normalerweise leicht in einer Schule oder einem Büro zu finden sind.